Clôture du projet PVE-E : une célébration des réussites pour une éducation inclusive et préventive de l’extrémisme violent en Tunisie
18 décembre 2024
- L’UNESCO a célébré aujourd’hui la cérémonie de clôture du projet « Autonomiser le système éducatif et les communautés scolaires par la promotion des droits de l’homme, l’éducation à la citoyenneté mondiale et l’éducation aux médias et à l’information », marquant l’achèvement de quatre années de mise en œuvre réussie.
Financé par le Royaume des Pays-Bas, ce projet a été conduit par l’UNESCO en collaboration avec le Haut-Commissariat aux Droits de l’Homme (HCDH). Il a mobilisé les efforts du Ministère de l’Éducation, du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, du Ministère de l’Emploi et de la Formation professionnelle, ainsi que de la Commission nationale de lutte contre le terrorisme (CNLCT). Son objectif principal était de renforcer les capacités pédagogiques des acteurs du système éducatif pour prévenir la violence et l'extrémisme violent dans les écoles, universités et centres de formation en Tunisie.
La cérémonie, organisée à Tunis, a permis de mettre en lumière les résultats marquants du projet. Parmi ceux-ci figurent la promotion d’espaces éducatifs inclusifs et tolérants, la production d’un ensemble de ressources et d’outils pédagogiques intégrant l’éducation à la citoyenneté mondiale, l’éducation aux médias et à l’information et l’éducation au développement durable, la création d’un réseau national d’experts en éducation à la citoyenneté mondiale et aux médias, ainsi que la mise en place d’initiatives transformatrices favorisant le dialogue et la culture de la paix.
« Ce projet a posé des fondations pour prévenir la violence et l’extrémisme violent dans les milieux scolaires, universitaires et dans la formation professionnelle, en développant l’inclusion, la culture du dialogue et du vivre-ensemble parmi les enfants et les jeunes. Il faudra bien sûr continuer cet effort sur le long terme et construire sur ces fondations. », a déclaré M. Eric Falt, Directeur du Bureau régional de l’UNESCO pour le Maghreb.
« Nous sommes fiers des résultats obtenus par ce projet innovant. Nous espérons sincèrement qu'il sera possible dans les années à venir de consolider ces acquis. J'invite les bailleurs de fonds et les ministères à poursuivre leurs efforts sur cette problématique, car nous sommes convaincus de l'importance du lien entre le système éducatif, l'inclusion sociale et l'éducation civique. » a souligné, à son tour, Son Excellence Mme Joséphine Frantzen, Ambassadeur du Royaume des Pays-Bas en Tunisie.
Cet événement était une occasion de valoriser les partenariats stratégiques établis avec les différentes parties prenantes et présenté les recommandations de 2023 sur l’éducation à la paix, aux droits humains et au développement durable. Il a également illustré l’importance de l’éducation comme levier clé pour promouvoir la paix, les droits humains et le développement durable en Tunisie.
CONTACTS
Presse : Khadija Del-lero - Chargée de communication régionale et de l'engagement public au Bureau de l'UNESCO pour le Maghreb : k.del-lero@unesco.org
Projet: Semia Ben Ali Saadaoui – Chargée du projet « Autonomiser le système éducatif et les communautés scolaires par la promotion des droits de l’homme, l’éducation à la citoyenneté mondiale et l’éducation aux médias et à l’information » à l’unité de l’UNESCO de Tunis : s.ben-ali@unesco.org